الجائزة الدولية للمبادرات المدرسية في رعاية الموهوبين

ستحصل المدرسة الفائزة على مبلغ 25,000 دولار أمريكي، إضافةً إلى شهادة تقدير، ودرع الجائزة، وتذكرة سفر ذهاب وعودة على الدرجة السياحية، مع توفير الإقامة لحضور حفل التكريم.
وستُوجَّه الدعوة لحضور حفل التكريم إلى مدير المدرسة أو من يمثله فقط.

ويُمنح مبلغ الجائزة للمدرسة ممثلةً في مدير المدرسة، على أن يتم تخصيص 30%من إجمالي قيمة الجائزة لدعم التطوير المستقبلي للمشروع أو البرنامج، بينما يتم توزيع النسبة المتبقية (70%) بالتساوي بين أعضاء الفريق المشاركين في تنفيذ المشروع أو البرنامج.
ويتم تحويل قيمة الجائزة بعد الانتهاء من حفل توزيع الجوائز.

يُعد إطلاق الجائزة العالمية للمبادرات المدرسية في تعليم ورعاية الموهوبين إحدى المبادرات المتميزة لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، ممثلة بالمركز العالمي للموهوبين، والتي تهدف إلى دعم أفضل الممارسات والجهود الاستثنائية في مجال تعليم ورعاية الموهوبين وتنمية المواهب والمجالات ذات الصلة. ويتمثل الهدف الرئيسي للجائزة في تحفيز الجهود العالمية للنهوض بتعليم الموهوبين في المدارس، وتقديم دعم فعّال ومستدام لمجتمع الطلبة الموهوبين والمتفوقين.
وتُمنح هذه الجائزة للمشاريع أو البرامج المدرسية المتميزة، كما يمكن للمدارس الحكومية والخاصة من مرحلة رياض الأطفال (K1) وحتى مرحلة ما قبل الجامعة، إضافةً إلى البرامج أو الأقسام الأكاديمية المعتمدة ضمن مؤسسات التعليم العالي المعترف بها، والتي قدمت إسهامات بارزة في خدمة الطلبة الموهوبين والمتفوقين، التقدم لنيل هذه الجائزة.

تُقدَّم الجائزة أيضًا للبرامج أو الأقسام المعتمدة ضمن مؤسسات التعليم العالي المعترف بها، التي تعمل بالتعاون مع المدارس لخدمة ودعم الطلبة الموهوبين والمتفوقين.وتهدف هذه الجائزة بشكل أساسي إلى تشجيع المبادرات المتميزة وأفضل الممارسات (المشاريع أو البرامج) التي تقدمها المدارس أو مؤسسات التعليم العالي، وذلك لتوفير تعليم نوعي ومحفّز للطلبة الموهوبين والمتفوقين من مرحلة رياض الأطفال وحتى ما قبل المرحلة الجامعية على مستوى العالم.

تُمنح هذه الجائزة الدولية لجميع المدارس الحكومية والخاصة من مرحلة رياض الأطفال (K1) وحتى مرحلة ما قبل الجامعة، والتي تعمل على تطوير وتنفيذ مشاريع أو برامج استثنائية تخدم الطلبة الموهوبين والمتفوقين، وتسهم في تطوير مجال تعليم الموهوبين بشكل عام.
ويمكن لفريق من المدرسة –مثل المعلمين، والأخصائيين، ومديري المدارس، أو غيرهم من العاملين في دعم ورعاية الطلبة الموهوبين– التقدم للجائزة نيابةً عن المدرسة. ويجوز أن يكون قائد الفريق مدير المدرسة أو أحد الأعضاء الرئيسيين ممن لديهم دراية كافية بالمشروع أو البرنامج المقدم للجائزة.

كما تتيح الجائزة الفرصة للبرامج أو الأقسام الأكاديمية المعتمدة ضمن مؤسسات التعليم العالي المعترف بها، والتي تعمل بالشراكة والتعاون مع المدارس لخدمة ورعاية الطلبة الموهوبين والمتفوقين، للتقدم للجائزة. ويمكن لرئيس القسم أو البرنامج، أو فريق ممثل عنه، التقديم نيابةً عن المؤسسة، على أن يكون قائد الفريق على دراية كاملة بالمشروع أو البرنامج المقدم.

تُقيَّم الأعمال المقدمة بناءً على جودة المساهمات وأثرها، بالإضافة إلى مستوى المسؤوليات المهنية والالتزامات الأخلاقية التي تلتزم بها المدرسة أو البرنامج تجاه الموهبة. ويتعين على الفريق الممثل للمدرسة أو البرنامج/القسم تقديم أدلة واضحة وموثوقة تدعم مساهمات المشروع أو البرنامج.

ولا يُعد الوصف أو الشرح النظري للمساهمات كافياً للنظر فيها بشكل كامل ضمن عملية التقييم، ما لم يكن مدعوماً بأدلة قوية ومقنعة لجميع الأنشطة والممارسات المذكورة. وتحتفظ لجنة التحكيم بالحق في طلب وثائق إضافية من الفريق الممثل في أي مرحلة من مراحل التقييم.

ويجب أن يتضمن وصف المشروع أو البرنامج المحاور الأساسية التالية، مع توزيع الدرجات كما هو موضح:

• الأسس والمنطلقات المنطقية للمشروع (25 درجة)
• جودة المشروع (25 درجة)
• أثر المشروع (35 درجة)
• المسؤوليات المهنية والالتزامات الأخلاقية تجاه الموهبة (10 درجات)
• التحديات التي واجهها المشروع وخططه المستقبلية (10 درجات)

ستتم مراجعة جميع الطلبات المستوفية لشروط التقديم والتي تم استلامها قبل الموعد النهائي، من قبل لجنة تحكيم دولية تضم نخبة من الخبراء المتخصصين في تعليم ورعاية الموهوبين، وتنمية المواهب، والمجالات ذات الصلة، تم اختيارهم بناءً على خبراتهم ومعارفهم المتميزة.

لمزيد من الاستفسارات، يرجى التواصل عبر

البريد الإلكتروني

(wgc.awards@ha.ae)

أو الاتصال بنا

(009714503387)